Márkus Keller, Experten und Beamte. Die Professionalisierung der Lehrer höherer Schulen in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts – Ungarn und Preußen im Vergleich. (2018). Zeitschrift für Ostmitteleuropa-Forschung, 67(1), 133-134. https://doi.org/10.25627/201867110344